Μέσα Κοινοβουλευτικού Ελέγχου
Tα μέσα κoινoβoυλευτικoύ ελέγχoυ, εκτός από την πρόταση δυσπιστίας, πoυ ρυθμίζεται από τo άρθρo 142, είναι: α) oι αναφoρές β) oι ερωτήσεις γ) oι επίκαιρες ερωτήσεις δ) oι αιτήσεις κατάθεσης εγγράφων ε) oι επερωτήσεις, στ) oι επίκαιρες επερωτήσεις και ζ) η σύσταση εξεταστικών επιτροπών.
Για αναζήτηση συγκεκριμένων ερωτήσεων, επερωτήσεων, αναφορών κ.λ.π, πατήστε εδώ:
Α) Αναφορές
(άρθρο 125 του ΚτΒ)
Καθένας ή πολλοί μαζί μπορούν να απευθύνουν εγγράφως και επωνύμως παράπονα ή αιτήματα στη Βουλή των Ελλήνων. Οι Βουλευτές μπορούν, εάν το επιθυμούν, να υιοθετήσουν τις αναφορές αυτές. Ο Υπουργός είναι υποχρεωμένος, εντός είκοσι πέντε ημερών, να απαντήσει στην αναφορά.
Β) Ερωτήσεις
(άρθρα 126-128Β του ΚτΒ)
Οι Βουλευτές μπορούν να απευθύνουν εγγράφως στους Υπουργούς ερωτήσεις για οποιαδήποτε δημόσια υπόθεση, οι οποίες σκοπούν στην ενημέρωση της Βουλής σχετικά με την υπόθεση αυτή. Οι Υπουργοί οφείλουν να απαντούν εγγράφως στους ερωτώντες Βουλευτές εντός είκοσι πέντε ημερών. Σε κάθε περίπτωση, στην αρχή μιας συνεδρίασης κάθε εβδομάδα εγγράφονται στην ημερήσια διάταξη της Βουλής και συζητούνται αναφορές και ερωτήσεις.
Γ) Επίκαιρες ερωτήσεις
(άρθρα 129-132Α του ΚτΒ)
Για θέματα της άμεσης επικαιρότητας, κάθε Βουλευτής έχει δικαίωμα να υποβάλλει επίκαιρη ερώτηση που απευθύνεται στον Πρωθυπουργό ή τους Υπουργούς, οι οποίοι απαντούν προφορικά. Μία φορά τουλάχιστον την εβδομάδα, ο Πρωθυπουργός απαντά ο ίδιος σε δύο τουλάχιστον επίκαιρες ερωτήσεις που αυτός επιλέγει. Επίκαιρες ερωτήσεις συζητούνται στην Ολομέλεια της Βουλής των Ελλήνων σε τρεις συνεδριάσεις κάθε εβδομάδα, αλλά και στο Τμήμα διακοπής των εργασιών.
Δ) Αιτήσεις Κατάθεσης Εγγράφων
(άρθρο 133 του ΚτΒ)
Οι Βουλευτές έχουν το δικαίωμα να ζητούν εγγράφως από τους Υπουργούς την κατάθεση εγγράφων σχετικών με κάποια δημόσια υπόθεση. Ο Υπουργός οφείλει να καταθέσει εντός μηνός τα ζητούμενα έγγραφα. Πάντως δεν μπορούν να κατατεθούν έγγραφα που αφορούν διπλωματικό ή στρατιωτικό ή σχετικό με την ασφάλεια του Κράτους μυστικό.
Ε) Επερωτήσεις
(άρθρα 134-137 του ΚτΒ)
Οι επερωτήσεις αποσκοπούν στον έλεγχο της Κυβέρνησης για πράξεις ή παραλείψεις της. Οι Βουλευτές που έχουν καταθέσει ερωτήσεις ή αίτηση κατάθεσης εγγράφων μπορούν να τις μετατρέψουν σε επερωτήσεις εάν κρίνουν ότι η απάντηση του Υπουργού δεν είναι επαρκής. Οι επερωτήσεις συζητούνται στην Ολομέλεια της Βουλής των Ελλήνων. Εάν υπάρχουν περισσότερες επερωτήσεις για το ίδιο θέμα, η Βουλή μπορεί να αποφασίσει την ταυτόχρονη συζήτησή τους, ή ακόμη και τη γενίκευση της συζήτησης.
ΣΤ) Επίκαιρες επερωτήσεις
(άρθρο 138 του ΚτΒ)
Για θέματα της άμεσης επικαιρότητας οι Βουλευτές έχουν το δικαίωμα να υποβάλουν επίκαιρες επερωτήσεις. Οι επίκαιρες επερωτήσεις συζητούνται κάθε Δευτέρα στην Ολομέλεια αλλά και σε ορισμένες συνεδριάσεις του Τμήματος διακοπής των εργασιών. Κατά γενικό κανόνα, οι διαδικασίες που προβλέπει ο Κανονισμός για τις επερωτήσεις εφαρμόζονται και στις επίκαιρες επερωτήσεις.
Κοινοβουλευτικός Ελέγχος - Αναζήτηση
|
|
|
|
|
Απάντηση
|
|
3155
|
29/09/2016
|
Αναφορές
|
υποστηρίζει ότι η προτεινόμενη εξειδίκευση και προσαρμογή του Νόμου 4369/2016 περί επιλογής διοικητικών γραμματέων και αναπληρωτών διοικητικών γραμματέων στους δήμους ακυρώνει τη δυναμική των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης και θέτει την Τοπική Αυτοδιοίκηση υπό κηδεμονία, ενώ παράλληλα αξιώνει την αναθεώρηση της παραπάνω ρύθμισης.
|
|
|
3152
|
29/09/2016
|
Αναφορές
|
αιτείται την επίλυση των προβλημάτων που σχετίζονται με τη μη λειτουργία βρεφονηπιακών σταθμών ολοκληρωμένης φροντίδας και τις παράπλευρες οικονομικές επιβαρύνσεις που συνεπάγονται οι προτεινόμενες εναλλακτικές για τις οικογένειες των Παιδιών με Αναπηρία.
|
|
|
3153
|
29/09/2016
|
Αναφορές
|
απευθύνονται με συγκεκριμένα ερωτήματα προς τους συναδέλφους τους δημιουργούς, οι οποίοι με επιστολές τους φέρονται να υπεραμύνονται και να υποστηρίζουν την τελευταία γνωστή εκδοχή του νέου νόμου για τα Πνευματικά δικαιώματα.
|
|
|
3154
|
29/09/2016
|
Αναφορές
|
διαμαρτύρεται για την περιορισμένη προθεσμία υλοποίησης των απαιτούμενων ενεργειών για τη δημιουργία τάξεων υποδοχής ζωνών εκπαιδευτικής προτεραιότητας (ΤΥΖΕΠ) από το διοικητικό και εκπαιδευτικό προσωπικό των σχολείων και αιτείται την άμεση αλλαγή του καθεστώτος των προθεσμιών ώστε να γίνει δυνατή η ίδρυση αυτών.
|
|
|
3156
|
29/09/2016
|
Αναφορές
|
εκφράζει την ανησυχία της για το ενδεχόμενο κάλυψης μικρού αριθμού πιστώσεων σε νηπιαγωγούς ειδικής αγωγής στο πλαίσιο του προγράμματος εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης/ παράλληλης στήριξης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
|
|
|
3158
|
29/09/2016
|
Αναφορές
|
καταγγέλλει την Υπουργική Απόφαση περί ¨Ενιαίου τύπου Ολοήμερου Σχολείου¨, σύμφωνα με την οποία οι ώρες εστίασης και σίτισης των μαθητών θεωρούνται ως ώρες διδακτικής εργασίας μόνο για τον εκπαιδευτικό που ορίζεται ως υπεύθυνος λειτουργίας του ολοήμερου προγράμματος και αιτείται την προσμέτρηση των ωρών σίτισης ως διδακτικών ωρών σε όλους τους επιβλέποντες εκπαιδευτικούς.
|
|
|
3160
|
29/09/2016
|
Αναφορές
|
καταγγέλλει καταστρατήγηση του δημόσιου διαλόγου και παραγκωνισμό των απόψεων των επαγγελματικών φορέων στο υπό διαβούλευση Σχέδιο Νόμου για τα Πνευματικά Δικαιώματα και αιτείται την παρέμβαση του Πρωθυπουργού, προκειμένου να διατηρηθούν τα επίμαχα άρθρα 22,45,46, και 3,55 και 56, όπως ακριβώς είχαν διατυπωθεί στο αρχικό σχέδιο νόμου.
|
|
|
3157
|
29/09/2016
|
Αναφορές
|
επισημαίνει τη μεγάλη οικονομική αδυναμία που αντιμετωπίζει ο Οργανισμός Εγγείων Βελτιώσεων Πηνειού _ Αλφειού και παραθέτει τις προτάσεις και τα αιτήματά του για τη θέσπιση νομοθετικής ρύθμισης, προκειμένου να καταστεί δυνατή η λειτουργία του.
|
|
|
3159
|
29/09/2016
|
Αναφορές
|
γνωστοποιεί την ανοιχτή επιστολή δημιουργών, αναφορικά με το νομοσχέδιο για τη συλλογική διαχείριση των πνευματικών δικαιωμάτων.
|
|
|
3162
|
29/09/2016
|
Αναφορές
|
ύστερα από μελέτη του Οργανισμού Έρευνας και Ανάλυσης ¨διαΝΕΟσις¨, εκφράζει την ανησυχία του για το αυξανόμενο δημογραφικό πρόβλημα και αιτείται τη διενέργεια δημόσιου διαλόγου μεταξύ των Δημοσίων Αρχών, της Επιστημονική Κοινότητας και των Κοινωνικών φορέων προς εκπόνηση ενός σχεδίου αντιμετώπισης του ζητήματος.
|
|