Μέσα Κοινοβουλευτικού Ελέγχου
Tα μέσα κoινoβoυλευτικoύ ελέγχoυ, εκτός από την πρόταση δυσπιστίας, πoυ ρυθμίζεται από τo άρθρo 142, είναι: α) oι αναφoρές β) oι ερωτήσεις γ) oι επίκαιρες ερωτήσεις δ) oι αιτήσεις κατάθεσης εγγράφων ε) oι επερωτήσεις, στ) oι επίκαιρες επερωτήσεις και ζ) η σύσταση εξεταστικών επιτροπών.
Για αναζήτηση συγκεκριμένων ερωτήσεων, επερωτήσεων, αναφορών κ.λ.π, πατήστε εδώ:
Α) Αναφορές
(άρθρο 125 του ΚτΒ)
Καθένας ή πολλοί μαζί μπορούν να απευθύνουν εγγράφως και επωνύμως παράπονα ή αιτήματα στη Βουλή των Ελλήνων. Οι Βουλευτές μπορούν, εάν το επιθυμούν, να υιοθετήσουν τις αναφορές αυτές. Ο Υπουργός είναι υποχρεωμένος, εντός είκοσι πέντε ημερών, να απαντήσει στην αναφορά.
Β) Ερωτήσεις
(άρθρα 126-128Β του ΚτΒ)
Οι Βουλευτές μπορούν να απευθύνουν εγγράφως στους Υπουργούς ερωτήσεις για οποιαδήποτε δημόσια υπόθεση, οι οποίες σκοπούν στην ενημέρωση της Βουλής σχετικά με την υπόθεση αυτή. Οι Υπουργοί οφείλουν να απαντούν εγγράφως στους ερωτώντες Βουλευτές εντός είκοσι πέντε ημερών. Σε κάθε περίπτωση, στην αρχή μιας συνεδρίασης κάθε εβδομάδα εγγράφονται στην ημερήσια διάταξη της Βουλής και συζητούνται αναφορές και ερωτήσεις.
Γ) Επίκαιρες ερωτήσεις
(άρθρα 129-132Α του ΚτΒ)
Για θέματα της άμεσης επικαιρότητας, κάθε Βουλευτής έχει δικαίωμα να υποβάλλει επίκαιρη ερώτηση που απευθύνεται στον Πρωθυπουργό ή τους Υπουργούς, οι οποίοι απαντούν προφορικά. Μία φορά τουλάχιστον την εβδομάδα, ο Πρωθυπουργός απαντά ο ίδιος σε δύο τουλάχιστον επίκαιρες ερωτήσεις που αυτός επιλέγει. Επίκαιρες ερωτήσεις συζητούνται στην Ολομέλεια της Βουλής των Ελλήνων σε τρεις συνεδριάσεις κάθε εβδομάδα, αλλά και στο Τμήμα διακοπής των εργασιών.
Δ) Αιτήσεις Κατάθεσης Εγγράφων
(άρθρο 133 του ΚτΒ)
Οι Βουλευτές έχουν το δικαίωμα να ζητούν εγγράφως από τους Υπουργούς την κατάθεση εγγράφων σχετικών με κάποια δημόσια υπόθεση. Ο Υπουργός οφείλει να καταθέσει εντός μηνός τα ζητούμενα έγγραφα. Πάντως δεν μπορούν να κατατεθούν έγγραφα που αφορούν διπλωματικό ή στρατιωτικό ή σχετικό με την ασφάλεια του Κράτους μυστικό.
Ε) Επερωτήσεις
(άρθρα 134-137 του ΚτΒ)
Οι επερωτήσεις αποσκοπούν στον έλεγχο της Κυβέρνησης για πράξεις ή παραλείψεις της. Οι Βουλευτές που έχουν καταθέσει ερωτήσεις ή αίτηση κατάθεσης εγγράφων μπορούν να τις μετατρέψουν σε επερωτήσεις εάν κρίνουν ότι η απάντηση του Υπουργού δεν είναι επαρκής. Οι επερωτήσεις συζητούνται στην Ολομέλεια της Βουλής των Ελλήνων. Εάν υπάρχουν περισσότερες επερωτήσεις για το ίδιο θέμα, η Βουλή μπορεί να αποφασίσει την ταυτόχρονη συζήτησή τους, ή ακόμη και τη γενίκευση της συζήτησης.
ΣΤ) Επίκαιρες επερωτήσεις
(άρθρο 138 του ΚτΒ)
Για θέματα της άμεσης επικαιρότητας οι Βουλευτές έχουν το δικαίωμα να υποβάλουν επίκαιρες επερωτήσεις. Οι επίκαιρες επερωτήσεις συζητούνται κάθε Δευτέρα στην Ολομέλεια αλλά και σε ορισμένες συνεδριάσεις του Τμήματος διακοπής των εργασιών. Κατά γενικό κανόνα, οι διαδικασίες που προβλέπει ο Κανονισμός για τις επερωτήσεις εφαρμόζονται και στις επίκαιρες επερωτήσεις.
Κοινοβουλευτικός Ελέγχος - Αναζήτηση
|
|
|
|
|
Απάντηση
|
|
202
|
18/09/2018
|
Αναφορές
|
επισημαίνει την αναγκαιότητα της άμεσης αποπεράτωσης της ανέγερσης του νέου σχολείου στην πληγείσα περιοχή Καράτουλα Ηλείας, μετά από καταστροφικό σεισμό, προκειμένου οι μαθητές να αποχωρήσουν από τα λυόμενα και να μεταφερθούν σε καινούργιες κτιριακές υποδομές.
|
|
|
201
|
18/09/2018
|
Αναφορές
|
αιτείται την έγκριση ολιγομελών τμημάτων διαφόρων ειδικοτήτων στο Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑΛ) Αγίου Αθανασίου για την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών της περιοχής, αποφεύγοντας την επιβάρυνση των μετακινήσεων στη Θεσσαλονίκη, λαμβάνοντας υπόψη ότι τα ολιγομελή τμήματα προσφέρουν την δυνατότητα ποιοτικότερης παρέμβασης στους μαθητές με γνωστικές αδυναμίες και μαθησιακές δυσκολίες.
|
|
|
203
|
18/09/2018
|
Αναφορές
|
αιτείται την έγκριση όλων των ολιγομελών τμημάτων στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) του Ευκλείδη, καθώς και τη διαμόρφωση τόσο των τμημάτων όσο και των προγραμμάτων σπουδών, βάσει των μορφωτικών αναγκών των μαθητών και όχι βάσει των αναδιαρθρώσεων και της περικοπής δαπανών.
|
|
|
204
|
18/09/2018
|
Αναφορές
|
ενημερώνει για τις αντιδράσεις που έχει προκαλέσει στους κατοίκους της περιοχής Ανδραβίδας Κυλλήνης η λήψη των εκκαθαριστικών σημειωμάτων του ΕΝΦΙΑ, καθώς σε πολλές περιπτώσεις η επιβάρυνση παρουσιάζει αύξηση κατά 30% λόγω της αναπροσαρμογής των τιμών ζώνης των ακινήτων, η οποία _όπως υποστηρίζει_ στηρίχθηκε σε ελλιπή και επισφαλή στοιχεία και αιτείται την άμεση μείωση των αντικειμενικών αξιών προκειμένου οι δημότες της περιοχής να ελαφρυνθούν οικονομικά.
|
|
|
205
|
18/09/2018
|
Αναφορές
|
αιτείται την έγκριση τριών τμημάτων της Γ΄ τάξης του 1ου Γυμνασίου Χαλκηδόνας, καθώς και την κατανομή των μαθητών με βασικό κριτήριο την ομαλή διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών.
|
|
|
206
|
18/09/2018
|
Αναφορές
|
επισημαίνει την αναγκαιότητα της εισαγωγής του γνωστικού αντικειμένου της Μελέτης_Προετοιμασίας των μαθημάτων για την επόμενη ημέρα για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες στο υποχρεωτικό πρόγραμμα, προκειμένου η παραμονή της τσάντας στο σχολείο να υποστηρίξει και να ενισχύσει πράγματι την εκπαιδευτική διαδικασία και αιτείται την υιοθέτηση των προτάσεών του.
|
|
|
207
|
18/09/2018
|
Αναφορές
|
επισημαίνουν τα προβλήματα που έχει προκαλέσει στη στελέχωση του 1ου Δημοτικού Σχολείου Φενεού και του Γυμνασίου_Λυκείου Γκούρας του Δήμου Σικυωνίων ο αποχαρακτηρισμός τους από την κατηγορία των δυσπρόσιτων σχολικών μονάδων και αιτούνται την παροχή κινήτρων προς τους εκπαιδευτικούς προκειμένου να πληρωθούν επαρκώς οι ανάγκες σε διδακτικό προσωπικό.
|
|
|
208
|
18/09/2018
|
Αναφορές
|
εκφράζει τη διαμαρτυρία του για τη μη έγκριση του τομέα Πληροφορικής της Β΄ τάξης του 1ου ΕΠΑΛ Άστρους ως ολιγομελές τμήμα, γεγονός που υποχρεώνει τους μαθητές να καλύπτουν μεγάλες αποστάσεις καθημερινά προκειμένου να συνεχίσουν τη φοίτησή τους σε αντίστοιχο τομέα και αιτείται την επίλυση του ζητήματος.
|
|
|
209
|
18/09/2018
|
Αναφορές
|
ενημερώνει για τη δυσκολία που αντιμετωπίζει η επιχείρηση επεξεργασίας ξύλου που διατηρεί, όπως και άλλες ομοειδείς επιχειρήσεις, λόγω αδυναμίας πρόσβασης στην πρώτη ύλη, που ενώ μπορεί _όπως υποστηρίζει_ να προέλθει εύκολα και οικονομικά από την ορθή διαχείριση των γειτονικών δασών Βλαχοκερασιάς και Μαινάλου Αρκαδίας, εντούτοις η έλλειψη προσωπικού (δασολόγων) και διαχειριστικών μελετών καθιστούν αυτήν την αξιοποίηση αδύνατη και αιτείται την επίλυση του ζητήματος.
|
|
|
210
|
18/09/2018
|
Αναφορές
|
ενημερώνει για τα μεγάλα κτηριακά προβλήματα που εντοπίζονται στο εν λόγω νηπιαγωγείο, τα οποία καθιστούν το χώρο απαγορευτικό για τη φιλοξενία μικρών παιδιών και αιτείται την επίλυση του ζητήματος, επικαλούμενη το δικαίωμα των παιδιών Ρομά της περιοχής στην εκπαίδευση.
|
|